海南省经济学院

海经教务〔2020〕14号

各教学单位：

为进一步加快我校教材建设的步伐，鼓励和扶持能够反映我校教学成果，体现向应用型转型发展要求，突出我校教学特色的教材编写与出版，现就开展申报2020年度教材编写及立项工作通知如下：

一、申报原则

1.申请立项的教材内容不得与社会主义核心价值体系相违背，应符合学校建设示范应用型本科高校的基本定位，满足专业建设和课程教学的需要，注重创新和特色。

2.教材要符合人才培养方案的要求，要注重模块化课程、精品课程、网络课程建设，要有利于应用型、创新型人才的培养。本次学校将重点支持模块化课程的教材立项建设。

3.突出我校教学特色，填补相关专业教材出版的空白，使用范围较为广泛。

4.已经立项编写出版的教材不再重复立项；对已经立项未出版的教材，要根据编写要求重新修改审定。

5.申请编写立项的教材应与我校开设的课程紧密相关，属于我校特有且国内尚无统编出版，或虽有统编出版但不适合我校使用的教材。

6.高职教材编写要体现“理论够用，注重实践能力培养”的原则，采用任务驱动、项目导向、工学交替等模式，体现高职教育特色。

二、立项范围

1.创新教材：我校已开设或即将开设的新课程，涉及新兴学科、

交叉学科或新建专业，目前国内尚无国家规划（或教育部推荐）教材、

优秀统编教材。

2.教改教材：国内已有国家规划教材或教育部推荐教材，但与我校人才培养目标要求不相吻合。编写时，应体现编者在教改过程中的新思想、新思路、新方法、新成果等，且内容不少于30%。

3.配套教材：我校已开设的专业必修课，目前国内尚无的配套教材（如学习指导、习题集等）。

4.实验教材：我校已开设的专业实验课，目前国内尚无（或与开设的实验不相匹配）的实验教材（或实验指导书）。

三、申报资格

1.申请教材编写立项的主编必须为我校专职教师，在本学科领域具有一定的学术水平和研究能力，取得过相关的教学和科研成果。

2.教材主编一般应具有副高级及以上职称（中级职称教师担任主编的，应有两位高级职称教师推荐），对本学科有较深的造诣，有5年以上本（专）科教学实践工作经历和良好的文字表达能力。主持创新教材编写的教师须具备正高级职称，有曾担任过本学科专业教材编写经历。

四、编写要求

1.教材编写要注重质量，要依据课程教学大纲的要求进行编写，对相关课程之间的交叉要衔接处理得当。

2.教材编写实行主编负责制，参编人员由主编从担任本课程教学的教师中选择。

3.申报人应能按照规划完成教材的编写任务，恪守学术道德，所

编写教材不侵犯他人知识产权。

4.体例规范科学。原则上要求绪论、正文、习题、参考文献齐全；文字规范，语言流畅，表达严谨，文图配合恰当，图表清晰准确，标点、符号、公式、数据、计量单位符合国家标准。

5.在书稿扉页上，编著者、审稿人的姓名、工作单位等一应完整。

五、申报程序

申请教材编写立项的教师填写《海口经济学院自编教材立项申报表》（见附件），并经所在部门主管领导审查后，由各单位于6月10日前送交教务处（过期不再受理）。

六、评审方式

学校将组织教学工作指导委员会对申请立项编写的教材进行评审，确定批准立项编写的教材。对批准立项编写的教材，学校将根据教材内容、字数、质量、推广价值和使用范围，给予一定的经费资助。

望各单位结合专业建设和课程教学的实际需要，认真组织，严格把关，做好自编教材编写立项的申报推荐工作。

附：海口经济学院自编教材立项申报表

教 务 处    

                                     2020年5月14日