由海经院外语系听说教研组承担的《大学英语听说教程》课程开设4年来，已经历了03级毕业生的教学效果检验和04级、05级学生的使用，总体情况优良。

首先，该课程的教材选订几经反复，从01、02级学生的不同版本教材改定为现在使用的《大学英语听说教程》，听说组及分管教学工作的负责人都倾注了大量的精力。现在使用的教材内容与课程设置的要求极为吻合，我系商务英语、旅游英语、涉外家政专业经过两年1-4册教材的学习与练习，听力水平得到全面提高，学生能够从容地应对全国英语A、B级，大学英语四、六级的听力考试，且能流利地用英语进行交谈与讨论。

其次，经过听说课程培养的我系学生屡屡在全院、全省的英语各项比赛中获奖。如：大学英语专业演讲比赛、非专业口语比赛、枫叶杯英语演讲比赛、CCTV“希望之星”大赛等。学生英语听说应用能力受到中外专家评委的好评。

第三，经过课程的合理设置与教材的使用，我系学生在社会实践活动中，如五星级酒店的实习与博鳌亚洲论坛的志愿者服务活动，听说能力得到有效检验，学生的英语接待能力与得体表现受到博鳌索菲特酒店及海南省外事办、外专局及亚洲各国出席论坛领导的一致好评。

第四，课程教学设备设施的有力保障使该课程顺利实施。学院联办改制6年来，先后投入了大量的财力配置语音实验室19间，多媒体教室14间，大小型学术报告厅、演讲厅数间，建立学院语音广播发射台一个，学院还投入人力物力建设校园网络。这些设备、设施的使用大大提升了听说课程的教学质量，丰富了课堂教学内容，改进了教学手段，更新了大量的信息，使听说课程教学日益走向完善。

第五，听说课程的教学效果明显，多位教师在教学比赛中获奖。听说组教师年轻有为，精力充沛，热情饱满，他们的教学任务繁重但并不因此降低质量标准。自2002年以来的4年里，听说组的何春老师、郑敏丽老师、陈晓明老师分别在学院及省里的青年教师教学比赛中获前几名的好成绩。何春老师的科研成果屡获全省奖项，陈晓明老师的电子课件喜获今年学院第四届多媒体课件比赛一等奖，并被选送参加海南省多媒体课件比赛并获全省二等奖。自2002年以来，听说组的何春老师、郑敏丽老师、陈时星老师等共有13篇论文发表，有5篇作品获奖，何春、郑敏丽两位老师因教学成绩突出，多次受到学院的嘉奖。这些成绩对于一个年轻的团队来说实在可圈可点，难能可贵。

当然作为一门专业基础课程，它的建设与完善是无止境的，面对不断变化的形势和信息时代的飞速发展，课程设置的科学性、教材的选用与补充、课程内容的整合、学生水平的差异与社会实践教学方面都还需要全系及听说教研组老师不断探索，共同努力。随着学生就业的市场变化，相信听说课程也将不断地调整与改进，使之适应人才培养的需要与社会对人才的需求。